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  • 植樹節活動小結【小學植樹節活動總結(精選多篇)】

    時間:2019-07-07 19:38:51 來源:公文寫作網 本文已影響 公文寫作網手機站

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    第一篇:小學植樹節活動總結

    暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;
    進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;
    增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
    2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
    3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

    4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,制作標語牌;

    5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

    3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;
    3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;
    3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;
    五年級的學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;
    下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。

    此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

    第二篇:希望小學植樹節活動總結

    希望小學植樹節活動總結

    暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;
    進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;
    增強愛護樹木的能力,我校組織了植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
    2、利用周末對本學校及自己所居住的村子進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
    3.將西邊花園零散的紅葉石楠挪栽到東邊花園。

    3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;
    3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;
    四年級的學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;
    下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是五年級學生在老師的帶領下集體給小樹苗澆水活動:12日下午,五年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位栽樹、澆水場面熱火朝天。此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

    化雨鎮希望小學

    第三篇:東風小學2014年植樹節活動總結

    東邱聯小植樹節活動總結

    暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;
    進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;
    增強愛護樹木的能力,我校組織了“爭做校園小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,種樹開展豐富多彩的活動。

    為了更好的開展活動我們成立了植樹護樹領導小組

    組長:劉峰

    副組長:劉守江

    成員:張家厚 邢現偉 馬存超

    我們召開了由全校師生參加的專題會,講解了有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義。

    我們要求學生人人寫下了植樹護樹決心書,立下了保證。

    我們全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化了學生的思想意識。

    我們組織學生進行了對樹木澆水松土活動,同學們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。

    此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

    第四篇:小學植樹節活動總結2014

    小學植樹節活動總結

    暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;
    進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;
    增強愛護樹木的能力,我校在3月1日——20日開展了“相約春天,共植希望”活動。現將活動總結如下:

    一、加強宣傳,提高認識

    通過3月9日國旗下講話對全體學生進行《愛護花草樹木,珍惜綠色》的教育。少隊部向全校學生發出“相約春天,共植希望”的倡議。少隊部對全校學生進行“植樹與環保”的宣傳。全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關,共同參與到綠色行動中來。

    二、營造綠色環境,付諸行動

    開展了我為學校添綠活動。同學們對學校花壇內的雜草進行清除,對土壤松土、施肥,對學校內的花草樹木進行修剪,對花壇的護欄進行擦洗。整個學校煥然一新。

    開展了我為班級添綠活動。同學們自愿帶綠色植物到班級進行養護,為班級增添了一份綠色。各種花競相開放,爭奇斗艷。教室變

    成了綠色的氧吧。

    開展了我為家庭添綠活動,同學們和家長共植花木。同學們有的種樹,有的養花,精心呵護,家庭院里綠樹成蔭,花香撲鼻,家長孩子齊動手,其樂融融。

    通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

    第五篇:黑水灣小學植樹節活動總結

    黑水灣小學植樹節活動總結

    暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;
    進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;
    增強愛護樹木的能力,我校特在3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,我們求學生做到:1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
    2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
    3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

    4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,制作標語牌;

    5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;
    3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;
    3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;
    五年級的學

    生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;
    下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,五年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。

    此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

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